　実験方法を考えさせる手だて

2020/01/17
「理科いろいろ」に
「子どもたちに実験方法を考えさせる手だて～条件を1つだけ変えて…～」をアップしました。
　実験方法を子どもたちに考えさせたいが時間がかかるとか、教師が示せば時間の節約にはなるが、力がつくのか等々、迷うときがあります。どのように考えたらいいでしょうか。

　6年生「てこの実験」

2020/01/17
「小学校理科」の「6年生」に
『「てこの実験」2020年1月15日』をアップしました。
「理科授業部会での実験紹介」で紹介した実験です。

　理科授業部会で実験紹介

2020/01/16
「理科いろいろ」に『市内教育研究会　理科授業部会での実験紹介「てこ」他』をアップしました。少し難しい問題だからこそ、面白いし、学びがある。

2020/01/16
「理科いろいろ」の「幼稚園　化学実験　2019年12月17日」に
当日の様子（写真）を加えました。
　一生懸命な姿は素敵です。

　観点「主体的に学習に取り組む態度」の評価についての実践的研究

2019/12/29（本日2回目）
「理科いろいろ」に『観点「主体的に学習に取り組む態度」の評価についての実践的研究』をアップしました。
観点別評価の「感心・意欲・態度」が「態度」に変わります。大きな違いはないようです。自信を持って「態度」の評価ができます。

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